77-Arapça Okuma Parçası-عبق التاريخ والآثار - Tarihin Kokusu ve Tarihi Eserler

☝https://www.muhammediyye.org/☝

📖-المحمدية علي الكتاب و السنة الصحيحة-📖

                الاامام سيد محمد هاشمي الموسوي

𐰃𐰠𐰯 S.Muhammed Kayaalp El-Haşimi (Musevi) Ks 𐰃𐰠𐰯 

Üye olmak isteyen kardeşlerimiz iletişim formundan bize yazınız Allah razı olsun.Kardeşlerimize Önemli :

اعوذ بالله من الشيطان الرجيم

 بسم الله الرحمان الرحيم

 الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام علي امامنا محمد

 و آله و اهل بيته و صحبه و امته اجمعين

Euzü billahi mineşeydanirracimi ve min hizbihi..

Bismillahirrahmanirrahiym

Allahım cc Şeytandan ve onun hizbi tağutlardan

marid ve hannaslardan,cibt ve belamlardan sana sığınırız.Rahman ve rahiym olan Allahın cc adıyla.. 

Ahmedilik,kadıyanilik,bahailik,Vahhabilik,Şiilik,

illuminati,masonluk,yahudilik,nasırilik,nusayrilik,yezidilik,

sağcılık,solculuk,islamcılık,ateizm,deizm, budizm,hinduizm gibi  İbrahimi  ﷺ Muhammedi  ﷺ hanif İslama aykırı dini,felsefi ve ideolojik akımlardan imanımızı ve dinimizi koruyalım!     

İbrahimi  ﷺ Muhammedi  ﷺ hanif din islamdır!

İslam ise; peygamberler peygamberi cenabı Muhammed ﷺ  dinidir!..

Nemrut,Firavun,İsis,ra ve el gibi tağutlar(illuminati) ve onların günümüzdeki soylarının ve taraftarlarının dini(inanış,felsefe,ideolojilerinin) değil!

𐰃𐰠𐰯Kur'an ve sahih sünnetin izinde Muhammediyiz𐰃𐰠𐰯

📖☝ المحمدية علي الكتاب و السنة☝📖 Arapça Dersleri☝İslami Sohbetler☝İslami İlimler☝Manevi Rehberlik☝  instagram: https://www.instagram.com/muhammediyye

  youtube tıkla abone ol : https://m.youtube.com/@muhammediyye

• Ders
• Konular
• Testler
• Arapça Dersler
• Arapça Ders Kitapları
• ☝📖المحمدية📖☝

77- عبق التاريخ والآثار - Tarihin Kokusu ve Tarihi Eserler

Arapça Okuma Parçası ve Kelime Testi

Okuma Parçası / النص

يعتبر التاريخ هو المرآة الصادقة والعميقة التي تعكس مسيرة الأمم والشعوب عبر العصور الطويلة، وتكشف لنا عن تجارب الأجداد وحضاراتهم القديمة التي سادت ثم بادت تاركة وراءها معالم أثرية شاهدة على عظمتها وإبداعها الإنساني البديع. عندما يزور السائح مدينة أثرية قديمة كالأهرامات في مصر أو البتراء في الأردن أو الآثار الرومانية في شتى بقاع العالم، فإنه يشعر بالهيبة والدهشة والتقدير العميق لعقول من بنوا هذه الصروح العملاقة بأدوات بسيطة ووسائل تقليدية في ظروف غاية في الصعوبة والمشقة. لا تكمن قيمة الآثار والتاريخ في مجرد الحجارة الصامتة أو المباني القديمة المتهالكة، بل تكمن في العبر والدروس والخبرات الثمينة التي نستخلصها منها لبناء حاضرنا وتوجيه مستقبلنا نحو الأفضل بوعي وحكمة. إن الحفاظ على الآثار والترميم العلمي للمباني التاريخية هو واجب إنساني ووطني لحماية الهوية الثقافية والميراث الحضاري للأمة من الضياع والتلف والنسيان. يجب علينا جميعًا احترام التاريخ وتقدير آثاره العظيمة لربط الحاضر بالماضي العريق دائمًا وفهم جذورنا بكل فخر واعتزاز.

1. Arapça İsimler (أسماء)

Kelime: تَارِيخ

Anlamı: Tarih

Örnek Cümle: التَّارِيخُ يُعَلِّمُنَا الدُّرُوسَ. (Tarih bize dersler öğretir.)

Kelime: مِرْآة

Anlamı: Ayna

Örnek Cümle: نَظَرَ الرَّجُلُ إِلَى المِرْآةِ. (Adam aynaya baktı.)

Kelime: سَائِح

Anlamı: Turist

Örnek Cümle: يَزُورُ السَّائِحُ المَدِينَةَ الأَثَرِيَّةَ. (Turist tarihi şehri ziyaret ediyor.)

Kelime: حَجَر

Anlamı: Taş

Örnek Cümle: جَمَعَ الوَلَدُ الحِجَارَةَ مِنَ الأَرْضِ. (Çocuk yerden taşları topladı.)

Kelime: هُوِيَّة

Anlamı: Kimlik

Örnek Cümle: نَحْنُ نَحْفَظُ هُوِيَّتَنَا الثَّقَافِيَّةَ. (Biz kültürel kimliğimizi koruyoruz.)

2. Arapça Fiiller (أفعال)

Kelime: اعْتَبَرَ / يَعْتَبِرُ

Anlamı: Saymak, kabul etmek, değerlendirmek

Örnek Cümle: يَعْتَبِرُ المُعَلِّمُ الطَّالِبَ مُجْتَهِدًا. (Öğretmen öğrenciyi çalışkan kabul ediyor.)

Kelime: كَشَفَ / يَكْشِفُ

Anlamı: Ortaya çıkarmak, açığa vurmak

Örnek Cümle: كَشَفَ البَاحِثُ عَنِ الحَقِيقَةِ. (Araştırmacı gerçeği ortaya çıkardı.)

Kelime: زَارَ / يَزُورُ

Anlamı: Ziyaret etmek

Örnek Cümle: زَارَ صَدِيقِي المَسْجِدَ القَدِيمَ. (Arkadaşım eski mescidi ziyaret etti.)

Kelime: بَنَى / يَبْنِي

Anlamı: İnşa etmek, kurmak

Örnek Cümle: بَنَى العُمَّالُ البَيْتَ الجَدِيدَ. (İşçiler yeni evi inşa etti.)

Kelime: حَفِظَ / يَحْفَظُ

Anlamı: Korumak, ezberlemek

Örnek Cümle: يَحْفَظُ الوَلَدُ القُرْآنَ الكَرِيمَ. (Çocuk Yüce Kur'an'ı ezberliyor / koruyor.)

3. Arapça Edatlar (حروف وأدوات)

Kelime: فِي

Anlamı: -de, -da (içinde)

Örnek Cümle: الطَّالِبُ فِي الفَصْلِ. (Öğrenci sınıftadır.)

Kelime: مِنْ

Anlamı: -den, -dan

Örnek Cümle: أَخَذْتُ القَلَمَ مِنَ الطَّاوِلَةِ. (Kalemi masadan aldım.)

Kelime: عَلَى

Anlamı: Üzerinde, -e / -a

Örnek Cümle: الكِتَابُ عَلَى المَكْتَبِ. (Kitap masanın üzerindedir.)

Kelime: إِلَى

Anlamı: -e, -a (yönelme)

Örnek Cümle: سَافَرْتُ إِلَى اسْتَانْبُولَ. (İstanbul'a seyahat ettim.)

Kelime: بِـ

Anlamı: İle, vasıtasıyla

Örnek Cümle: كَتَبْتُ الرِّسَالَةَ بِالقَلَمِ. (Mektubu kalemle yazdım.)

Kelime ve Metin Testi (20 Soru)

1. Metne göre tarih nedir?

• A) Basit bir hikaye kitabı
• B) المِرْآة الصَّادِقَة وَالعَمِيقَة التِّي تَعْكِسُ مَسِيرَةَ الأُمَمِ (Ümmetlerin yürüyüşünü yansıtan doğru ve derin ayna)
• C) Sadece geçmişteki savaşlar
• D) Unutulmuş efsaneler

2. Metinde geçen تَارِيخ kelimesinin Türkçe anlamı nedir?

• A) Coğrafya
• B) تَارِيخ - Tarih
• C) Felsefe
• D) Edebiyat

3. Turist antik bir şehri ziyaret ettiğinde ne hisseder?

• A) Korku ve sıkıntı
• B) بِالهَيْبَةِ وَالدَّهْشَةِ وَالتَّقْدِيرِ العَمِيقِ (Haşmet, şaşkınlık ve derin takdir)
• C) Yorgunluk ve üzüntü
• D) Kayıtsızlık

4. Metinde geçen مِرْآة kelimesinin Türkçe karşılığı nedir?

• A) Pencere
• B) Kapı
• C) مِرْآة - Ayna
• D) Duvar

5. Metne göre eserlerin ve tarihin asıl değeri nerede yatar?

• A) Sadece eski binaların güzelliğinde
• B) فِي العِبَرِ وَالدُّرُوسِ وَالخِبْرَاتِ الثَّمِينَةِ (İbretlerde, derslerde ve değerli tecrübelerde)
• C) Taşların piyasa değerinde
• D) Turistlerin harcamalarında

6. Metinde geçen سَائِح kelimesinin anlamı nedir?

• A) سَائِح - Turist
• B) Mühendis
• C) Öğrenci
• D) Tüccar

7. Tarihi binaların bilimsel restorasyonu ve eserlerin korunması ne tür bir görevdir?

• A) Sadece belediye görevi
• B) وَاجِبٌ إِنْسَانِيٌّ وَوَطَنِيٌّ (İnsani ve milli bir görev)
• C) Kişisel bir tercih
• D) Önemsiz bir iş

8. Metinde geçen حَجَر kelimesinin Türkçe karşılığı nedir?

• A) Toprak
• B) حَجَر - Taş
• C) Demir
• D) Tahta

9. Metinde örnek olarak verilen antik şehirler hangileridir?

• A) İstanbul, Roma, Atina
• B) الأَهْرَامَاتُ فِي مِصْرَ أَوْ البَتْرَاءُ فِي الأُرْدُنِّ (Mısır'daki piramitler veya Ürdün'deki Petra)
• C) Paris, Londra, Berlin
• D) Bağdat, Şam, Kahire

10. Metinde geçen هُوِيَّة kelimesinin anlamı nedir?

• A) Ekonomi
• B) هُوِيَّة - Kimlik
• C) Tarihçe
• D) Mimari

11. Metinde geçen اعْتَبَرَ fiilinin anlamı nedir?

• A) اعْتَبَرَ - Saymak, kabul etmek, değerlendirmek
• B) İnkâr etmek
• C) Unutmak
• D) Yıkmak

12. Metinde geçen كَشَفَ fiilinin Türkçe karşılığı nedir?

• A) Gizlemek
• B) كَشَفَ - Ortaya çıkarmak, açığa vurmak
• C) Örtmek
• D) Kapatmak

13. Metinde geçen زَارَ fiili ne anlama gelir?

• A) Ayrılmak
• B) زَارَ - Ziyaret etmek
• C) Terk etmek
• D) Kaçmak

14. Metinde geçen بَنَى fiilinin anlamı nedir?

• A) بَنَى - İnşa etmek, kurmak
• B) Yıkmak
• C) Yakmak
• D) Satmak

15. Metinde geçen حَفِظَ fiilinin Türkçe karşılığı nedir?

• A) Zayi etmek
• B) حَفِظَ - Korumak
• C) Bozmak
• D) Kirletmek

16. Metinde geçen فِي edatının anlamı nedir?

• A) فِي - -de, -da (içinde)
• B) -den, -dan
• C) Üzerinde
• D) İle

17. Metinde geçen مِنْ edatının anlamı nedir?

• A) مِنْ - -den, -dan
• B) -e, -a
• C) Üzerinde
• D) İçinde

18. Tarihe saygı duymamızın ve eserlerini takdir etmemizin temel amacı nedir?

• A) Sadece eski zamanları konuşmak
• B) لِرَبْطِ الحَاضِرِ بِالمَاضِي العَرِيقِ وَفَهْمِ جُذُورِنَا (Geniş/köklü geçmişi şimdiki zamanla bağlamak ve köklerimizi anlamak)
• C) Turizm gelirlerini artırmak
• D) Eski yapıları satmak

19. Metinde geçen عَلَى edatı ne ifade eder?

• A) عَلَى - Üzerinde, -e / -a
• B) -den, -dan
• C) İçinde
• D) İle

20. Metinde geçen إِلَى edatının Türkçe karşılığı nedir?

• A) -den, -dan
• B) إِلَى - -e, -a (yönelme)
• C) Üzerinde
• D) İçinde

Cevap Anahtarı

1. B

2. B

3. B

4. C

5. B

6. A

7. B

8. B

9. B

10. B

11. A

12. B

13. B

14. A

15. B

16. A

17. A

18. B

19. A

20. B

S.Muhammed Kayaalp (el-Haşimi) Ks

الاامام سيد محمد هاشمي الموسوي

Arapça Dersleri-İslami Sohbetler-Tevhid-Tefsir-Hadis-Fıkıh-Fetvalar-İrşadlar

77-Arapça Okuma Parçası-عبق التاريخ والآثار - Tarihin Kokusu ve Tarihi Eserler 2026-09-04T17:33:00-03:00 Rating: 4.5 Diposkan Oleh: ☝الاامام سيد محمد هاشمي الموسوي☝المحمدية☝