كليلة و دمنة كتاب مترجم إلى العربية كان يسمى بالفصول الخمسة ، و هو عبارة عن مجموعة قصصية كليلة ودِمنة كان يسمى قبل أن يترجم إلى اللغة العربية باسم الفصول الخمسة وهي مجموعة قصص ذات طابع لكل قصة فيها عبرة ترتبط بالحكمة و الأخلاق ، و تعود أصول هذا الكتاب إلى جذور هندية مختارات من قصص كليلة و دمنة زعمو أن رجلاً قانصاً (صياد) خرج في أحد الأيام حاملاً معه قوسه و نشابُه , رمى ذلك القانص فأصاب ظبيا , فحمله وعاد به إلى منزله , و في طريقه اعترضه خنزير بريَ , فرماه القناص بنشابة|( النشابة تعني السهم ) نفذت فيه , فأدركه الخنزير و ضربه بأنيابه ضربة أطارت من يده القوس ووقع الثنان ميتين بأرضهم أتى ذئب من الغابة عليهم فقال في نفسه: هذا صيد ظفير : رجل و خنزير و ظبي ، سيكفيني أكلهم مدة, و لكنمن الأفضل لي أن أبدأ بهذا الوتر فآكله فيكون قوت يومي و ادَخر الباقي إلى غد فما وراءه, فعالج الوتر حتى قطعه. فلما انقطع طار طرف القوس فضربت حلقه فمات يضرب هذا المثل في الجمع و الادخار و سوء عاقبته قيل أن ثعلبا أتى على شجرة علق عليها طبل فيها أجمة, و كلما هبت الريح على أغصان هذه الشجرة حرَكتها, فضربت الطبل, و دوى لها صوتٌ عظيم باهر. فتوجه الثعلب نحوه لما سمعه من صوت عظيم ; فلما أتاه وجده ضخــما, فأيقن في نفسه بكثرة الشحم و اللحم, فعالجه حتى شقه. فلما رآه أجوف لا شيء فيه قال : لا أدري لعل أفشل الأشياء أعظمها جثة و أعلاها صوتا زعموا أن قردة كانت تسكن في جبل. فأرادوا ليلة باردة ذات أمطار و نار و رياح فلم يجدوا. فرأوا يراعة( و هي حشرة تتوهج في الليل) كانت تطير كأنها شرارة نار , فظنوا تلك اليراعة ناراً و قاموا بجمع الكثير من الحطب , فألقوه عليها , و أخذوا ينفخون بأفواههم و يتروحون بأيديهم طمعا في أن توقد لهم نار يصطلون بها( أي تكون لهم دفء) من البرد . و على شجرة قريبة حط طائر ينظر إليهم و ينظرون إليه, و قد كان الطائر رأى ما صنعوا فأخذ يقول لهم بأن لا يتعبوا أنفسكم فإن الذي أمامهم ليس بنار. فلما لم يجد منهم تصديقاً عزم على القرب منهم, لينهاهم عما هم له فاعلون, فمر به رجل يعرف ما عزم عليه فقال له: لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم, فإن الحجر الصلب الذي لا ينقطع لا تجرَب عليه السيوف , و العود الذي لا ينحني لا تعمل منه القوس , فلا تتعب. فأبى الطائر أن يطيعه و تقدم إلى القردة ليعرفهم أن اليراعة ليست بنار, فتناوله أحد القردة , فضرب به الأرض فمات.
1. Arapça İsimler (أسماء)
1. كِتَاب (Kitap) - Örnek: هَذَا كِتَابٌ مُفِيدٌ (Bu faydalı bir kitaptır.)
2. ظَبْي (Ceylan) - Örnek: رَأَيْتُ ظَبْياً فِي الغَابَةِ (Ormanda bir ceylan gördüm.)
3. خِنْزِير (Yaban Domuzu) - Örnek: ظَهَرَ خِنْزِيرٌ بَرِيٌّ (Yaban domuzu ortaya çıktı.)
4. ذِئْب (Kurt) - Örnek: هَاجَمَ الذِّئْبُ الصَّيْدَ (Kurt ava saldırdı.)
5. ثَعْلَب (Tilki) - Örnek: ذَكِيٌّ هَذَا الثَّعْلَبُ (Bu tilki zekidir.)
2. Arapça Fiiller (أفعال)
1. خَرَجَ (Çıktı) - Örnek: خَرَجَ الصَّيَّادُ إِلَى الصَّيْدِ (Avcı avlanmak için çıktı.)
2. رَمَى (Attı / Vurdu) - Örnek: رَمَى القَانِصُ السَّهْمَ (Avcı oku attى.)
3. عَادَ (Döndü) - Örnek: عَادَ الرَّجُلُ إِلَى مَنْزِلِهِ (Adam evine döndü.)
4. قَطَعَ (Kesti) - Örnek: قَطَعَ الوَتَرَ بِأَسْنَانِهِ (Tetiği dişleriyle kesti.)
5. مَاتَ (Öldü) - Örnek: وَقَعَ الحَيَوَانُ مَيِّتاً (Hayvan ölü olarak düştü.)
3. Arapça Edatlar (حروف وأدوات)
1. وَ (Ve - Bağlaç) - Örnek: جَاءَ زَيْدٌ وَعَمْرُو (Zeyd ve Amr geldi.)
2. ثُمَّ (Sonra) - Örnek: ذَهَبْتُ إِلَى السُّوقِ ثُمَّ رَجَعْتُ (Çarşıya gittim sonra döndüm.)
3. لَمْ (-madı / Olumsuzluk edatı) - Örnek: لَمْ يَحْضُرِ الطَّالِبُ (Öğrenci hazır bulunmadı.)
4. لَا (Değil / Olumsuzluk edatı) - Örnek: هَذَا لَيْسَ بِنَارٍ (Bu ateş değildir.)
5. أَوْ (Veya / Ya da) - Örnek: خُذْ هَذَا أَوْ ذَاكَ (Bunu veya şunu al.)
4. Kelime ve Dilbilgisi Testi (20 Soru)
1. Kelime ve Dimne kitabının Arapçaya çevrilmeden önceki eski adı nedir?
- A) Alf Leyle ve Leyle
- B) El-Fusûsul Hamse (الفصول الخمسة)
- C) Kalile ve Dimne
- D) Minhaçü'l-Uşşak
2. Avcının vurduğu ceylanı eve götürürken yolunda karşısına ne çıkmıştır?
- A) Bir kaplan
- B) Yaban domuzu (خنزير بري)
- C) Büyük bir kurt
- D) Bir tilki
3. Ölü avların yanına gelen kurt, önce hangisini yiyerek günlük azık yapmaya karar vermiştir?
- A) Yabani domuzun etini
- B) Ceylanın budunu
- C) Yayın ipini/tetiğini (الوتر)
- D) Avcının çantasını
4. Tilki, ağaca asılı olan ve rüzgarla ses çıkaran davulu yarıp baktığında ne bulmuştur?
- A) Çok lezzetli bal
- B) Değerli mücevherler
- C) Hiçbir şey, içinin boş (أجوف) olduğunu
- D) Gizli hazineler
5. Soğuk gecede ateş bulamayan maymunlar, ateşe benzettikleri şey neydi?
- A) Parlayan bir ateş böceği / yırâye (يراعة)
- B) Parlayan bir taş
- C) Uzaktaki bir meşale
- D) Parlayan yıldızlar
6. "إنَّ" edatının isim cümlelerindeki görevi nedir?
- A) Mübtedayı raf, haberi nasb eder
- B) Mübtedayı nasb (fetha), haberi raf (damme) eder
- C) Her iki ögeyi de raf eder
- D) Her iki ögeyi de cer eder
7. Boşluğa gelmesi gereken doğru ifadeyi seçiniz: إِنَّ الطَّالِبَ ...
- A) مجتهدٌ
- B) مجتهداً
- C) مجتهدٍ
- D) المجتهدُ
8. Aşağıdakilerden hangisi "إنّ وأخواتها" grubundan değildir?
- A) كأنَّ
- B) ليتَ
- C) كانَ
- D) لكنَّ
9. İkil (müsennâ) kelime ile kurulan doğru "إنّ" cümlesi hangisidir?
- A) إِنَّ المعلمون مخلصون
- B) إِنَّ المعلمينِ مخلصانِ
- C) إِنَّ المعلمانِ مخلصانِ
- D) إِنَّ المعلمينَ مخلصينَ
10. "لَعَلَّ" edatı cümleye hangi anlamı katar?
- A) Temenni / Keşke
- B) Umut / Beklenti (Umarım / Belki)
- C) Benzetme
- D) Kesinlik
11. "كَانَ" ve kardeşlerinin isim cümlelerindeki irap kuralı nasıldır?
- A) İsmini raf (damme), haberini nasb (fetha) eder
- B) İsmini nasb, haberini raf eder
- C) Sadece haberi etkiler
- D) Hiçbir değişiklik yapmaz
12. Boşluğa gelmesi gereken doğru ifadeyi seçiniz: كَانَ الجَوُّ ...
- A) باردٌ
- B) باردٍ
- C) بارداً
- D) الباردُ
13. Aşağıdakilerden hangisi "كَانَ وأخواتها" fiillerindendir?
- A) إنَّ
- B) أَصْبَحَ
- C) ليتَ
- D) لكنَّ
14. صَارَ المَاءُ ثَلْجاً cümlesinde "صَارَ" kelimesinin ifade ettiği anlam nedir?
- A) Halden hale geçiş / Dönüşmek
- B) Sabah vakti olmak
- C) Gecelemek
- D) Olumsuzluk
15. "لَيْسَ" fiilinin temel işlevi nedir?
- A) Kesinlik bildirmek
- B) Olumsuzluk (değildir) anlamı katmak
- C) Zamanı uzatmak
- D) Şüphe bildirmek
16. Metinde geçen ظَبْي kelimesinin Türkçe anlamı nedir?
- A) Kurt
- B) Ceylan / Ceylan yavrusu
- C) Aslan
- D) Tilki
17. Metinde geçen ثَعْلَب kelimesinin Türkçe anlamı nedir?
- A) Tilki
- B) Maymun
- C) Ayı
- D) Domuz
18. Metinde geçen قَوْس kelimesinin Türkçe anlamı nedir?
- A) Ok
- B) Yay
- C) Kılıç
- D) Kalkan
19. Metinde geçen شَجَرَة kelimesinin Türkçe anlamı nedir?
- A) Dağ
- B) Ağaç
- C) Nehir
- D) Taş
20. Metinde geçen أَجْوَف kelimesinin Türkçe anlamı nedir?
- A) İçi boş
- B) Ağır
- C) Renkli
- D) Sağlam
Test Cevap Anahtarı
1. B
2. B
3. C
4. C
5. A
6. B
7. A
8. C
9. B
10. B
11. A
12. C
13. B
14. A
15. B
16. B
17. A
18. B
19. B
20. A
S.Muhammed Kayaalp (el-Haşimi) Ks
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder
Not: Yalnızca bu blogun üyesi yorum gönderebilir.